2013年413公務(wù)員聯(lián)考申論每日一考(04.08)
【作答要求】
假定給定資料1~6是你在調(diào)查研究中獲取的信息,請你依據(jù)這些資料歸納出一匯報提綱,以供領(lǐng)導(dǎo)參閱。
要求:分條歸納,內(nèi)容全面,表述準確,邏輯清晰,限400字。
【參考答案及解析】
關(guān)于當(dāng)前學(xué)術(shù)問題的情況匯報提綱
問題:
一、學(xué)術(shù)不端。抄襲、剽竊、造假等。例:上海交大某院長芯片造假騙取經(jīng)費。
二、學(xué)風(fēng)浮躁。拼湊嚴重,缺乏創(chuàng)新性,科研水平低,重復(fù)率高。
三、科學(xué)道德失范。例:浙大教授研發(fā)瘦肉精。
四、造假涉及范圍廣。涉及電子、數(shù)學(xué)、食品、出版等各個領(lǐng)域。
影響:敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣,降低學(xué)者公信力,有礙學(xué)術(shù)進步,不利于人才培養(yǎng),浪費國家經(jīng)費。
原因:
一、利益驅(qū)使。關(guān)系到職稱、地位、名氣、經(jīng)費等多重利益;
二、評價機制不健全。評價內(nèi)容單一;只重數(shù)量,忽視質(zhì)量;
三、監(jiān)管缺位。法律對學(xué)術(shù)造假界定不明,對“造假產(chǎn)業(yè)”打擊不夠;
四、科研精神缺失。公共道德低下、社會責(zé)任感不高。
五、高校擴招導(dǎo)致軟硬件設(shè)施不完善。教師水平低,學(xué)生就業(yè)壓力大;
對策:
一、恢復(fù)學(xué)術(shù)至上,保障學(xué)術(shù)自由,推動高校去行政化和教授治校;
二、完善學(xué)術(shù)規(guī)范和評估機制,發(fā)揮科技團體在學(xué)術(shù)道德建設(shè)中的主導(dǎo)作用,加強自律。
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