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    2022年江西科技師范大學(xué)專職輔導(dǎo)員及心理健康教師招聘公告
    
          
    2022-07-16 08:41:16   地區(qū)：江西   瀏覽：0           
    
         
    
         
    
         
    


         
    

    　　(10)報考人員為機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編人員的，需提供單位人事部門蓋章的同意報考證明;
    

    　　(11)個人簡歷。
    

    　　(三)相關(guān)報名要求
    

    　　1.報名人員將上述報名材料制成壓縮文件包，以“2022公開招聘+姓名+應(yīng)聘崗位名稱”命名(例如：2022公開招聘+張三+應(yīng)聘專職輔導(dǎo)員崗位1)，文件包大小不得超過5M(其中第(3)-(10)項材料需提供原件掃描件);
    

    　　2.每位報名人員原則上只允許發(fā)送一次報名材料，請仔細(xì)閱讀招聘公告，將所需材料準(zhǔn)備齊全后再進(jìn)行報名;
    

    　　3.報名人員應(yīng)認(rèn)真如實填寫和提交相關(guān)材料，若存在弄虛作假行為，將取消報名資格。
    

    　　4.為在招聘過程中能及時聯(lián)系到報名人員，報名材料中填寫的聯(lián)系電話務(wù)必保持暢通，否則造成的后果自行負(fù)責(zé)。
    

    　　(四)聯(lián)系方式：
    

    　　人事處聯(lián)系人：陳老師、程老師。聯(lián)系電話：0791-83810190、15180161918
    

    　　人事處網(wǎng)址：http://rsc.jxstnu.edu.cn/
    

    　　四、考核及資格審查
    

    　　(一)考核
    

    　　1.各崗位考核項目及成績
    

    

    
    
        
    
            
            
    招聘崗位
    
                		
            
            
    考核項目
    
                		
            
            
    考核成績
    
                		
            
            
    具體考核方式或內(nèi)容
    
                		
            
            
    備注
    
                		
        
    
        
    
            
            
    專職輔導(dǎo)員崗位1、2、3、4
    
                		
            
            
    “技能測試+筆試+面試”
    
                		
            
            
    技能測試：
    
            
    不計入考核成績
    
                		
            
            
    1.技能測試采取演講方式進(jìn)行。
    
                		
             
        
    
        
    
            
            
    筆試：50%
    
                		
            
            
    2.筆試考核科目為：《行政職業(yè)能力測試》和《申論》。
    
                		
             
        
    
        
    
            
            
    面試：50%
    
                		
            
            
    3.面試為結(jié)構(gòu)化面試（或無領(lǐng)導(dǎo)小組面試），主要考察考生的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、語言表達(dá)及舉止儀表等綜合素質(zhì)和能力。
    
                		
             
        
    
        
    
            
            
    專職輔導(dǎo)員崗位5
    
                		
            
            
    “技能測試+談心談話現(xiàn)場模擬考核+面試”
    
                		
            
            
    技能測試：
    
            
    不計入考核成績
    
                		
            
            
    1.技能測試采取情景模擬分析（筆試）+演講方式進(jìn)行。其中情景模擬分析（筆試）采取案例分析方式進(jìn)行，主要考察考生綜合運(yùn)用理論分析問題、研判問題、解決問題、應(yīng)急處突等能力。
    
                		
            
            
    技能測試成績?yōu)椋呵榫澳M分析（筆試）40%+演講60%
    
                		
        
    
        
    
            
            
    談心談話現(xiàn)場模擬考核：50%
    
                		
            
            
    2.談心談話現(xiàn)場模擬考核主要考察考生對學(xué)生特征、學(xué)生成長成才規(guī)律的了解把握程度，對學(xué)生的教育引導(dǎo)能力、解決理論困惑和實際問題的能力等。
    
                		
             
        
    
        
    
            
            
    面試：50%
    
                		
            
            
    3.面試為結(jié)構(gòu)化面試（或無領(lǐng)導(dǎo)小組面試），主要考察考生的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、語言表達(dá)及舉止儀表等綜合素質(zhì)和能力。
    
                		
        
    
        
    
            
            
    專職輔導(dǎo)員崗位6
    
                		
            
            
    “面試”
    
                		
            
            
    面試：100%
    
                		
            
            
    主要考察考生綜合素質(zhì)、相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)技能等。
    
                		
             
        
    
        
    
            
            
    心理健康教師崗位
    
                		
            
            
    “筆試+面試”
    
                		
            
            
    筆試：50%
    
                		
            
            
    1.筆試考核科目為：《職業(yè)能力測驗》和《申論》。
    
                		
             
        
    
        
    
            
            
    面試：50%
    
                		
            
            
    2.面試為結(jié)構(gòu)化面試（或無領(lǐng)導(dǎo)小組面試），主要考察考生的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、語言表達(dá)及舉止儀表等綜合素質(zhì)和能力。
    
                		
             
        
    
        

    

    
         
    
        
    


        
    
        
         
    
         
    
                
                             
    
        

      
    
            
         
    
         
    
         


         
    
         
        
    
      
    
    
    

    
    
    
    
    
     
      
      
    
        
    
          
    
            
    
              
              
            
    
          
    
          
    
            
      
              
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