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    廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013高層次人才招聘公告
    2013-04-27 22:24:17   地區(qū):廣東.廣州   瀏覽:0

      廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原名番禺理工學(xué)院、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批準(zhǔn)備案,2009年底通過國家驗(yàn)收,成為全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校之一。目前設(shè)有47個(gè)專業(yè),有全日制在校學(xué)生一萬余人。現(xiàn)因發(fā)展需要,面向全國公開招聘高層次人才(博士類)。受聘人員屬事業(yè)單位財(cái)政編制,待遇按國家及學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      一、招聘資格及條件

      應(yīng)聘人員須具備《關(guān)于印發(fā)<廣州市事業(yè)單位公開招聘人員試行辦法>的通知》(穗人發(fā)〔2005〕131號(hào))中的基本條件及廣州市人口準(zhǔn)入條件,及以下資格條件:

      (一)基本條件:

      1、博士研究生畢業(yè),且第一學(xué)歷為全日制本科;獲得博士學(xué)歷、學(xué)位雙證,且均為國民教育序列或出國境留學(xué)取得國家教育部認(rèn)證;年齡40周歲以下(1973年1月1日之后出生)。

      2、博士后出站人員,或具有3年以上相關(guān)行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷者,或具有副高級(jí)以上職稱者,第一學(xué)歷和年齡條件可適當(dāng)放寬。

      3、應(yīng)屆生需在2013年12月前取得學(xué)歷學(xué)位證書。

      (二)招聘崗位及要求


    序號(hào)

    崗位

    數(shù)量

    條件

    1

    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)安全方向)骨干教師

    1

    1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全等相關(guān)專業(yè)(本科、碩士均為全日制);

    2.有網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的科研項(xiàng)目研發(fā)能力;

    3.有政府、企業(yè)信息安全管理或信息安全部署實(shí)施經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;有CCSP、CCIE等資格證書者優(yōu)先;有境外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

    2

    計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(互動(dòng)媒體技術(shù)方向)骨干教師

    1

    1.多媒體技術(shù),數(shù)字媒體技術(shù)等相關(guān)專業(yè)(本科、碩士均為全日制);

    2.有實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),有相關(guān)科研項(xiàng)目研發(fā)能力,對(duì)游戲開發(fā)有特長或有興趣;

    3.有數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)職業(yè)資格證書者優(yōu)先;有企業(yè)工作經(jīng)歷或境外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

    3

    珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)骨干教師

    1

    1.材料加工工程類專業(yè);

    2.熟悉先進(jìn)制造技術(shù),對(duì)首飾行業(yè)有一定了解,能勝任金屬材料、成型工藝等理論課和實(shí)踐課的教學(xué);

    3.具備獨(dú)立從事珠寶首飾材料與工藝等方面的科研開發(fā)能力。

    4

    裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(廣告文案、廣告策劃方向)骨干教師

    1

    1.廣告文案、廣告策劃相關(guān)專業(yè)(本科或碩士階段為藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè));

    2.能勝任廣告文案、廣告策劃相關(guān)課程教學(xué)工作;

    3.文字功底好,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域科研能力;

    4.能獨(dú)立承擔(dān)企業(yè)相關(guān)開發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

    5

    藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(時(shí)尚品設(shè)計(jì)方向)專業(yè)帶頭人

    2

    1.藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè),有相關(guān)行業(yè)背景,對(duì)時(shí)尚行業(yè)頗有研究;

    2.具有品牌策劃與管理的教學(xué)及企業(yè)服務(wù)能力;

    3.文字功底好,具有時(shí)尚行業(yè)領(lǐng)域的科研能力;

    4.英語基礎(chǔ)扎實(shí),具有對(duì)外貿(mào)易與洽談的能力;

    5.能獨(dú)立承擔(dān)企業(yè)相關(guān)開發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

    6

    皮具設(shè)計(jì)專業(yè)(皮革工程、皮革材料方向)骨干教師

    1

    1.皮革工程、皮革材料相關(guān)專業(yè)(本科或碩士階段為藝術(shù)設(shè)計(jì)、皮革工程相關(guān)專業(yè));

    2.能勝任皮革工程、皮革材料相關(guān)課程教學(xué)工作;

    3.文字功底好,具有皮革與服飾領(lǐng)域科研能力;

    4.能獨(dú)立承擔(dān)企業(yè)相關(guān)開發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

    7

    產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)(產(chǎn)品工程、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方向)骨干教師

    1

    1.產(chǎn)品工程、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)相關(guān)專業(yè)(本科或碩士階段為藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè));

    2.能勝任產(chǎn)品工程、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)相關(guān)課程教學(xué)工作;

    3.文字功底好,具有工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域科研能力;

    4.能獨(dú)立承擔(dān)企業(yè)相關(guān)開發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

    8

    化妝品營銷專業(yè)方向骨干教師

    1

    1.市場營銷、中醫(yī)養(yǎng)生、保健類專業(yè)或及相關(guān)專業(yè);

    2.有化妝品、美容、養(yǎng)生、保健、化妝、藝術(shù)等行業(yè)工作背景優(yōu)先。

    9

    市場營銷專業(yè)骨干教師

    1

    1.市場營銷或工商管理類專業(yè);

    2.在市場營銷方面有較強(qiáng)的科研與社會(huì)服務(wù)能力優(yōu)先。

    10

    創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)教師

    1

    1.經(jīng)管類或計(jì)算機(jī)類專業(yè),博士或碩士階段研究方向中至少有一個(gè)是知識(shí)管理或信息管理。

    2.熱愛創(chuàng)業(yè)教育,有較強(qiáng)的科研與社會(huì)服務(wù)能力。

    11

    金融專業(yè)骨干教師

    2

    經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門類專業(yè)畢業(yè)(本碩博三個(gè)階段至少有一個(gè)是金融學(xué)類專業(yè))。

    12

    會(huì)計(jì)專業(yè)骨干教師

    2

    經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)畢業(yè)(本科為全日制會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)或稅收學(xué)專業(yè))。

    13

    社會(huì)工作專業(yè)帶頭人

    1

    1.社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)及相關(guān)專業(yè)(本、碩、博三階段必須有一個(gè)是全日制社會(huì)工作或社會(huì)學(xué)專業(yè));

    2.有社會(huì)工作管理、服務(wù)經(jīng)歷,或具有相關(guān)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

    14

    社會(huì)工作專業(yè)骨干教師

    1

    1.社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)(本、碩、博三階段必須有一個(gè)是全日制社會(huì)工作或社會(huì)學(xué)專業(yè));

    2.有社會(huì)工作管理、服務(wù)經(jīng)歷,或具有相關(guān)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

    15

    人力資源專業(yè)骨干教師

    1

    1.人力資源專業(yè)(本、碩、博三階段必須有一個(gè)為全日制人力資源管理或企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè));

    2.有人力資源或企業(yè)管理經(jīng)歷優(yōu)先。

    16

    英語專業(yè)骨干教師

    1

    1. 英語專業(yè)(英語語言文學(xué)、語言學(xué)、翻譯等);

    2. 有大型外企工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

    17

    商務(wù)英語專業(yè)(國際貿(mào)易方向)骨干教師

    1

    1. 國際貿(mào)易專業(yè)(本科為全日制國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè));

    2. 有大學(xué)英語六級(jí)證書,或有英語國家留學(xué)經(jīng)歷,能進(jìn)行雙語教學(xué);

    3. 具有商務(wù)及外貿(mào)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

    18

    機(jī)電類專業(yè)骨干教師

    1

    1.電氣自動(dòng)化專業(yè)或機(jī)械電子工程專業(yè)

    2.具有企業(yè)工作經(jīng)歷者或省級(jí)以上科研項(xiàng)目主要完成者優(yōu)先。

    19

    市政工程技術(shù)專業(yè)帶頭人

    1

    1.建筑工程類專業(yè)(本科為全日制市政工程專業(yè)或結(jié)構(gòu)工程專業(yè));

    2.熟悉行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,了解專業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵;

    3.有市政工程相關(guān)的科研開發(fā)能力;

    4.有4年及以上建筑或市政企業(yè)施工管理工作經(jīng)驗(yàn)或省級(jí)以上專業(yè)相關(guān)科研項(xiàng)目的主要完成者(前2名)優(yōu)先。

    20

    建筑工程技術(shù)專業(yè)骨干教師

    1

    1.建筑工程類專業(yè)(本科為全日制建筑結(jié)構(gòu)工程及相關(guān)專業(yè));

    2.了解高職教育的特點(diǎn),能勝任建筑工程技術(shù)或市政工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)理論課和實(shí)踐課的教學(xué);

    3.有2年及以上建筑企業(yè)施工管理工作經(jīng)歷或高職院校工作經(jīng)驗(yàn),或是省級(jí)以上專業(yè)相關(guān)科研項(xiàng)目的主要完成者優(yōu)先。

    21

    房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)專業(yè)帶頭人

    1

    1.工程項(xiàng)目管理類專業(yè)(本科為全日制房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)專業(yè));

    2.有2年及以上房地產(chǎn)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),或是省級(jí)以上科研項(xiàng)目的主要完成者(前2名)優(yōu)先。

    22

    思想政治理論骨干教師

    1

    1.博士為思想政治教育專業(yè),本、碩階段至少有一個(gè)是思想政治教育專業(yè)畢業(yè);

    2.中共黨員;

    3.有中級(jí)及以上職稱,有高校教師資格,有高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

    23

    教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)研究人員

    1

    1.博士為高等教育學(xué)、教育評(píng)估及相關(guān)專業(yè),本、碩階段至少有一個(gè)是高等教育學(xué)、教育評(píng)估及相關(guān)專業(yè);

    2.能熟練操作計(jì)算機(jī)及辦公自動(dòng)化軟件;英語六級(jí);寫作能力強(qiáng),有高職教育工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

    24

    高職教育研究人員

    2

    1.本科為教育學(xué)專業(yè),博士為教育類專業(yè)方向;

    2.具有系統(tǒng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)與規(guī)范的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,且具有與年齡匹配的科研成果;

    3.樂于長期從事職業(yè)教育研究。