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　　2.資格復審

　　筆試結(jié)束后，按筆試成績由高分到低分排序，根據(jù)各崗位招聘計劃數(shù)與參加面試人選1:3的比例，確定各崗位進入面試的人選名單。面試前須進行資格復審，資格復審合格的人員進入面試，資格復審時間、地點、所需材料等具體要求在筆試成績查詢時在相關(guān)網(wǎng)址一并告知。

　　對資格復審不合格、自動放棄資格復審或未按照發(fā)布筆試成績時告知的資格復審安排規(guī)定時間、要求參加資格復審的，以及在資格復審時弄虛作假、提供材料與網(wǎng)上報名所填內(nèi)容不符或提供不真實材料者，一經(jīng)查實，一律取消面試資格。由于上述原因出現(xiàn)的崗位空缺，招聘單位在報考同一崗位的人員中，按照從高分到低分的順序依次進行等額遞補，遞補考生需通過資格復審取得面試資格。

　　3.面試

　　資格復審結(jié)束后，合格且完成繳費的人員按筆試成績由高分到低分排序，根據(jù)各崗位招聘計劃數(shù)與參加面試人數(shù)1:3的比例，確定各崗位進入面試的人選名單。招聘崗位進入面試的人數(shù)達不到1:3比例時，按照該崗位進入面試的實際人數(shù)進行面試。

　　面試繳費和面試準考證下載時間在公告發(fā)布網(wǎng)站另行通知。面試時間、地點以面試準考證上時間、地點為準，請務必準時到場，遲到視為自動放棄面試資格。

　　教師崗位面試采取模擬授課的方式(除幼兒園教師外,均含板書設(shè)計)，其中，報考音樂(含舞蹈)、體育、美術(shù)、幼兒園教師崗位的人員在模擬授課的基礎(chǔ)上，還需進行專業(yè)技能展示,主要測評應聘人員的教育教學能力和職業(yè)素養(yǎng);中小學校醫(yī)崗位、財會崗位面試采取結(jié)構(gòu)化面談形式，主要測評應聘人員的語言表達能力、職業(yè)素養(yǎng)、應急應變能力等。面試成績滿分100分，合格分數(shù)線為60分。達不到合格分數(shù)線的，取消進入體檢資格。面試成績當場公布，并由考生簽名確認。

　　音樂(含舞蹈)、體育、美術(shù)、幼兒園教師崗位面試要求：音樂(含舞蹈)教師崗位參加面試者，在模擬授課時，增加專業(yè)技能展示。面試現(xiàn)場提供電子琴。模擬授課過程中，音樂教師要有教材歌曲完整作品自彈自唱展示，舞蹈教師要有舞蹈方面?zhèn)�人才藝展示，時間為5分鐘之內(nèi)。

　　體育教師崗位參加面試者，在模擬授課時，增加專業(yè)技能展示。結(jié)合自己的專業(yè)，進行特長展示，時間為5分鐘之內(nèi)。展示現(xiàn)場不提供任何器材，展示內(nèi)容僅限體育類，考生不得自帶器材，場地有限，同時請?zhí)崆白龊脺蕚浠顒印?/p>

　　美術(shù)教師崗位參加面試者，在模擬授課時，增加專業(yè)技能展示。展示內(nèi)容為命題繪畫，時間為5分鐘之內(nèi)。畫具、材料由主考方提供。

　　幼兒園教師崗位參加面試者，在模擬授課時，增加專業(yè)技能展示，時間為5分鐘之內(nèi)。黑板、粉筆和電子琴由主考方提供，考生不得自帶器材，場地有限，請?zhí)崆白龊脺蕚浠顒印?/p>

　　4.計分

　　考試成績的計算方法為：筆試成績和面試成績各占50%。其中，心理健康教師崗位、校醫(yī)崗位、財會崗位和“三支一扶”崗位具體為：總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%;其他崗位具體為：總成績=筆試成績÷2(即換算成100分制)×50%+面試成績×50%。

　　筆試、面試成績保留1位小數(shù)，總成績保留2位小數(shù)，若報考人員總成績出現(xiàn)并列，造成進入體檢人數(shù)超出崗位招聘計劃數(shù)的情況，以筆試成績高者優(yōu)先的原則確定進入體檢人員。如仍出現(xiàn)并列情況，以《教育綜合知識》成績高者優(yōu)先的原則確定進入體檢人員。

　　面試結(jié)束3個工作日后，報考人員可登錄報名網(wǎng)址查詢考試總成績。

　　(四)體檢

　　面試結(jié)束后，以綜合成績由高分到低分排序，根據(jù)各崗位招聘計劃數(shù)與進入體檢數(shù)1:1的比例，確定參加體檢人員的名單。

　　體檢費用由考生自理。體檢的項目、標準，在事業(yè)單位公開招聘人員體檢標準出臺之前，參照國家統(tǒng)一規(guī)定的公務員錄用體檢標準和規(guī)程執(zhí)行。對身體條件有特殊要求的崗位的體檢標準，國家有明確規(guī)定的，按國家規(guī)定執(zhí)行。