碧 海連天遠,瓊崖盡是春。在中國南海上,有一顆璀璨的明珠——海南島,海南作為中國獨特的旅游勝地,擁有豐富的熱帶雨林資源,獨特的熱帶濱海環(huán)境、豐富的動 植物資源,一年四季生機勃勃。“要想身體好,常來海南島”,作為“健康島”、“長壽島 ”的海南,健康產(chǎn)業(yè)已成為國際旅游島建設的基礎和保障。海南醫(yī)學院作為海南唯一的一所省屬公辦普通高等醫(yī)學院校,秉承“厚德、嚴謹、博學、和諧”的校訓, 堅持“發(fā)揮特色,服務地方”的辦學方針,承擔著為海南國際旅游島建設培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才的重任。海南醫(yī)學院通過打造基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生及預 防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、管理學、護理學等多種學科平臺,誠邀海內(nèi)外醫(yī)療衛(wèi)生人才鼎力加盟,共同為海南國際旅游島建設,為海南醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)燃燒青春,成就事業(yè)。
我們真誠期待海內(nèi)外優(yōu)秀人才的加盟,有意者請與海南醫(yī)學院組織人事部聯(lián)系。
二、引進人才的專業(yè)和要求
(一)學科帶頭人或學術骨干
編號 | 二級機構 | 專業(yè)(研究方向) | 職數(shù) | 學歷學位及職稱要求 | 崗位 |
1 | 臨床學院 | 呼吸病學 | 1 | 博士且具有教授職稱,碩士研究生導師 | 教師 |
附屬醫(yī)院 | |||||
2 | 管理學院 | 社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè) | 1 | 博士且具有副教授及以上職稱 | 教師 |
3 | 理學院 | 法醫(yī)學 | 1 | 博士且具有高級職稱 | 教師 |
組織學與胚胎學 | 1 | ||||
4 | 熱帶醫(yī)學與檢驗醫(yī)學院 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2 | 博士且具有副教授及以上職稱(本科為環(huán)境科學專業(yè)) | 教師 |
環(huán)境經(jīng)濟學、環(huán)境法學專業(yè) | 1 | ||||
5 | 其他專業(yè)學科帶頭人、學術骨干 | 若干 | 博士且具有高級職稱 | 教師 |
(二)博士及高級職稱人員
博士及高級職稱人員引進計劃見附表
三、提供優(yōu)厚的待遇
按照《海南醫(yī)學院優(yōu)秀人才引進暫行實施辦法》發(fā)放安家費和科研啟動經(jīng)費,特殊人才優(yōu)惠待遇面議。
類別 | 安家費 | 科研啟動經(jīng)費(萬元) | ||
(萬元) | 理工類 | 人文經(jīng)管類 | ||
中國科學院院士、中國工程院院士、國(境)外國家級院士。 | 100 | 根據(jù)實際情況商定 | ||
長江學者、千人計劃人選、國家自然科學基金杰出青年基金獲得者、“863”、“973”項目首席科學家、海內(nèi)外知名學者等 | 50 | |||
領軍人才 | 30 | 25 | 15 | |
學科帶頭人 | 20 | 15 | 10 | |
學術骨干 | 10 | 10 | 7 | |
F | 博士后、正高博士 | 6 | 6 | 4 |
博士 | 2~4 | 4 | 3 |
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