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遵義醫(yī)學(xué)院前身為大連醫(yī)學(xué)院，創(chuàng)建于1947年，是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所本科醫(yī)學(xué)院校。1969年為支援“三線(xiàn)”建設(shè)，經(jīng)國(guó)務(wù)院決定，舉校南遷至歷史文化名城遵義，更名為遵義醫(yī)學(xué)院。經(jīng)過(guò)66年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校目前已成為一所以醫(yī)學(xué)為主，文理滲透的多學(xué)科、多層次、辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)實(shí)力雄厚、擁有全日制在校生15000多人的省屬高等院校。

學(xué)校本部下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第一臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院、醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院、口腔學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、研究生院、人文社科學(xué)院、管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、體育學(xué)院、麻醉學(xué)系、美容醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、法醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)信息工程系、成人繼續(xù)教育學(xué)院等20個(gè)教學(xué)院系;珠海校區(qū)下設(shè)基礎(chǔ)教學(xué)部、第二臨床學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)系、護(hù)理學(xué)系、生物工程系、外語(yǔ)系、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系、人文社會(huì)科學(xué)公共教學(xué)部等8個(gè)教學(xué)部系。

在教學(xué)與科研方面，有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)，省級(jí)精品課程12門(mén)，教育部科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)4個(gè)。有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和研究中心4個(gè)，廳級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心4個(gè)，省廳級(jí)研究所6個(gè)。為貴州省首批“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心(“貴州省中藥民族藥2011協(xié)同創(chuàng)新中心”)建設(shè)單位。2009年至2012年，全校共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金76項(xiàng)，連續(xù)4年位居貴州省高校第2位。2011年實(shí)現(xiàn)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金的突破，2012年獲得國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金4項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)醫(yī)科院校人文醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域名列前茅。

學(xué)�，F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院3所，非直屬附屬醫(yī)院6所，教學(xué)醫(yī)院45所，實(shí)踐教學(xué)基地80個(gè)。其中，三級(jí)甲等醫(yī)院32所，遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院是貴州省首家“三甲”醫(yī)院，有床位2700多張;附屬口腔醫(yī)院是貴州省首家“三級(jí)口腔專(zhuān)科醫(yī)院”;第五附屬(珠海)醫(yī)院位于珠海市斗門(mén)區(qū)，是一所主要承擔(dān)珠海校區(qū)臨床教學(xué)的綜合性醫(yī)院。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，同國(guó)內(nèi)外多所知名大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系。與上海交通大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。聘請(qǐng)劉新垣、丁健院士等著名專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)教授、客座教授或兼職教授。與中國(guó)科學(xué)院上海藥物研究所共同組建“遵義醫(yī)學(xué)院院士工作站”。近三年，共派出200余人出國(guó)留學(xué)、訪(fǎng)問(wèn)、學(xué)術(shù)交流，逐步擴(kuò)大了學(xué)校在國(guó)內(nèi)外的影響。

二、 人才引進(jìn)范圍、條件和程序

(一)引進(jìn)范圍

1、第一層次人才：中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士。

2、第二層次人才：教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授;中科院“百人計(jì)劃”研究員;國(guó)家自然科學(xué)基金杰出青年基金獲得者;國(guó)家基金創(chuàng)新研究群體學(xué)術(shù)帶頭人;國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人;國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科帶頭人;國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家;教育部“高等學(xué)校教學(xué)名師”;國(guó)家人事部“百千萬(wàn)人才工程”一、二層次人選;國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?均為前2位);國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)第一獲獎(jiǎng)人。

3、第三層次人才：教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選;省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人。

4、第四層次人才：全日制脫產(chǎn)雙證博士。

(二)引進(jìn)條件

1、熱愛(ài)中華人民共和國(guó)，科學(xué)道德高尚，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派;具有良好的職業(yè)道德，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，善于合作。

2、具有較高的學(xué)術(shù)造詣和突出的學(xué)術(shù)成果，在本學(xué)科領(lǐng)域有較深造詣、有較高的學(xué)術(shù)知名度與影響力，與國(guó)內(nèi)外同行有著廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系。

3、具有承擔(dān)高級(jí)別、高水平的科研項(xiàng)目的能力，能夠勝任研究生培養(yǎng)及核心課程講授任務(wù)。

4、能帶動(dòng)和促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，具有較強(qiáng)的學(xué)科組織管理協(xié)調(diào)能力。

5、身體健康，能勝任教學(xué)科研一線(xiàn)工作。