近日,杭州長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生稱,學(xué)校給他們制定了幾條規(guī)矩:男女生不得成對(duì)單獨(dú)出現(xiàn)在校園里,男女同學(xué)平時(shí)距離不能小于50厘米,男女生不得同桌吃飯。對(duì)此,校方表示禁令只有一條,男女生不得獨(dú)處。副校長(zhǎng)稱,現(xiàn)在春暖花開,為防止早戀,給他們打個(gè)預(yù)防針。(4月5日《錢江晚報(bào)》)
學(xué)校防止學(xué)生早戀的初衷是好的,但是,好的初衷還要有好的辦法,強(qiáng)制不準(zhǔn)早戀的禁令已經(jīng)是緣木求魚,防早戀細(xì)化到“50厘米”男女相處距離,更是畫蛇添足。
很顯然,長(zhǎng)河中學(xué)的三條禁令不僅沒有可操作性,更起不到防早戀的效果。比如“男女生不得成對(duì)單獨(dú)出現(xiàn)在校園里”規(guī)定,那么在學(xué)校以外呢,誰來監(jiān)督?比如“男女同學(xué)平時(shí)距離不能小于50厘米”規(guī)定,這個(gè)距離如何把握?男女同學(xué)在一起討論問題、互相學(xué)習(xí),要不要拿個(gè)尺子量距離呢?如此規(guī)定,男女生是不是也就不能同桌學(xué)習(xí)了?進(jìn)一步來說,是不是男女生也不能同一課堂了呢?再比如規(guī)定“男女生不得同桌吃飯”,如果同桌吃飯都會(huì)戀愛,那就只能是杞人憂天了。如果按照這三條禁令,恐怕這個(gè)學(xué)校應(yīng)該把男女生分開辦學(xué),辦個(gè)男校和女校才行。
“50厘米”防早戀并非長(zhǎng)河中學(xué)的發(fā)明,此前,成都一家中學(xué)規(guī)定,異性同學(xué)的交往距離一般為0.8米—1米,低于50厘米算親密交往。對(duì)異性之間在公共場(chǎng)所交往距離低于50厘米的,老師會(huì)提出批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的將被處分。類似的雷人校規(guī)也在其它一些學(xué)校出現(xiàn),什么不準(zhǔn)學(xué)生“一對(duì)一獨(dú)玩”和“借故互獻(xiàn)殷勤”,男女學(xué)生不能并肩走等等。這些細(xì)化到厘米的禁令看似高明,實(shí)則徒有雷人的效果,起不到防早戀的功能。
俗話說,強(qiáng)扭的瓜不甜。同樣,用禁令來防學(xué)生早戀,恐怕也會(huì)適得其反,“50厘米”的規(guī)定,不僅不能讓學(xué)生自覺遵守,反而會(huì)激起學(xué)生的逆反心理。其實(shí),與其用禁令防早戀,倒不如用適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、善意的規(guī)勸、朋友式的談心來得好,正如杭州高級(jí)中學(xué)的李老師所說:“我想男女生交往應(yīng)以學(xué)生自覺為主,老師適當(dāng)加以引導(dǎo)。如果個(gè)別學(xué)生有異常,老師會(huì)用巧妙的方式加以引導(dǎo)和提醒。”
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