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　　2.網(wǎng)上資格審查�？忌�在報(bào)名系統(tǒng)中上傳畢業(yè)證、學(xué)位證及報(bào)考崗位要求的資格條件證明材料。因疫情影響未取得報(bào)考崗位所需的其他資格證件(除畢業(yè)證、學(xué)位證)的考生，需提供相關(guān)單位證明材料，且一年內(nèi)取得崗位所需資格證件，并報(bào)學(xué)校備案，一年內(nèi)仍未取得的考生，學(xué)校將予以辭退。

　　3.現(xiàn)場(chǎng)資格審查。

　　(1)應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)崗位、學(xué)校財(cái)務(wù)管理崗位的考生，在參加專業(yè)考核時(shí)，應(yīng)當(dāng)提供有效二代身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證及報(bào)考崗位要求的資格條件證明材料(原件和復(fù)印件)。

　　(2)應(yīng)聘全校職能部門(除學(xué)校財(cái)務(wù)管理部門)管理崗、專職輔導(dǎo)員管理崗位的考生，筆試結(jié)束10天后，在青海省人事考試信息網(wǎng)與青海大學(xué)官網(wǎng)公布筆試成績(jī)，并按照招聘崗位1︰6的比例確定進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)資格審查人員名單。由青海大學(xué)組織人事部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審查，考生應(yīng)當(dāng)提供有效二代身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證及報(bào)考崗位要求的資格條件證明材料(原件和復(fù)印件)。

　　(三)考核方式及成績(jī)占比

　　1.專業(yè)技術(shù)崗位

　　專業(yè)技術(shù)崗位由專業(yè)考核和面試兩部分組成。

　　(1)博士研究生崗位

　　總成績(jī)=專業(yè)考核成績(jī)×60%+高層次人才面試成績(jī)×40%。專業(yè)考核成績(jī)、高層次人才面試成績(jī)總分均為100分，成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　(2)碩士研究生崗位(含報(bào)考相應(yīng)崗位的博士研究生、碩士研究生)

　　總成績(jī)=專業(yè)考核成績(jī)×60%+結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)×40%。專業(yè)考核成績(jī)、面試成績(jī)總分均為100分，成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　(3)專職實(shí)驗(yàn)員崗位

　　總成績(jī)=專業(yè)考核成績(jī)×60%+結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)×40%。專業(yè)考核成績(jī)、面試成績(jī)總分均為100分，成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　2.管理崗位

　　(1)全校職能部門(除學(xué)校財(cái)務(wù)管理部門)管理崗，由綜合素質(zhì)測(cè)試(筆試)和結(jié)構(gòu)化面試兩部分組成。總成績(jī)=綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)×40%+結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)×60%。綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)、結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)總分均為100分，成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　(2)學(xué)校財(cái)務(wù)管理部門管理崗，由專業(yè)能力考核和結(jié)構(gòu)化面試兩部分組成�？偝煽�(jī)=專業(yè)考核成績(jī)×60%+結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)×40%。專業(yè)考核成績(jī)、結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)總分均為100分，成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　(3)專職輔導(dǎo)員崗位，由綜合素質(zhì)測(cè)試(筆試)和職業(yè)能力面試兩部分組成�？偝煽�(jī)=綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)×40%+職業(yè)能力面試成績(jī)×60%。綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)、職業(yè)能力面試成績(jī)總分均為100分，成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

　　(四)考核內(nèi)容

　　1.專業(yè)技術(shù)崗位專業(yè)考核

　　(1)博士研究生崗位

　　專業(yè)考核主要采取學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷介紹、學(xué)術(shù)成果展示、專業(yè)技能展示、試講、說課等方式，由相關(guān)單位組織實(shí)施。

　　(2)碩士研究生崗位(含報(bào)考相應(yīng)崗位的博士研究生、碩士研究生)

　　專業(yè)考核主要由專業(yè)學(xué)術(shù)素質(zhì)評(píng)估(主要采取學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷介紹和學(xué)術(shù)成果展示、專業(yè)技能展示等方式)和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(主要采取試講、說課等方式)等內(nèi)容組成，由學(xué)校及相關(guān)單位共同組織實(shí)施。

　　(3)專職實(shí)驗(yàn)員崗位

　　專業(yè)考核主要結(jié)合專業(yè)崗位需求，采取專業(yè)技能展示、實(shí)際操作等方式進(jìn)行，由學(xué)校及相關(guān)單位共同組織實(shí)施。

　　2.管理崗位

　　(1)綜合素質(zhì)測(cè)試

　�、�.全校職能部門(除學(xué)校財(cái)務(wù)管理部門)管理崗，綜合素質(zhì)測(cè)試委托第三方組織實(shí)施，采取筆試方式，綜合素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容為職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(占測(cè)試成績(jī)的40%)和報(bào)考崗位職責(zé)相關(guān)寫作能力測(cè)試(占測(cè)試成績(jī)的60%)。

　�、�.專職輔導(dǎo)員崗位，綜合素質(zhì)測(cè)試委托第三方組織實(shí)施，采取筆試方式，綜合素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容為職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(占測(cè)試成績(jī)的40%)和報(bào)考崗位職責(zé)相關(guān)寫作能力測(cè)試(占測(cè)試成績(jī)的60%)。

　　(2)專業(yè)能力考核

　　學(xué)校財(cái)務(wù)管理部門管理崗，專業(yè)能力考核主要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和崗位職責(zé)，采取專業(yè)技能展示、實(shí)際操作等方式進(jìn)行考核，由學(xué)校及相關(guān)單位共同組織實(shí)施。