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　　2.網上資格審查�？忌�在報名系統(tǒng)中上傳畢業(yè)證、學位證及報考崗位要求的資格條件證明材料。因疫情影響未取得報考崗位所需的其他資格證件(除畢業(yè)證、學位證)的考生，需提供相關單位證明材料，且一年內取得崗位所需資格證件，并報學校備案，一年內仍未取得的考生，學校將予以辭退。

　　3.現場資格審查。

　　(1)應聘專業(yè)技術崗位、學校財務管理崗位的考生，在參加專業(yè)考核時，應當提供有效二代身份證、畢業(yè)證、學位證及報考崗位要求的資格條件證明材料(原件和復印件)。

　　(2)應聘全校職能部門(除學校財務管理部門)管理崗、專職輔導員管理崗位的考生，筆試結束10天后，在青海省人事考試信息網與青海大學官網公布筆試成績，并按照招聘崗位1︰6的比例確定進入現場資格審查人員名單。由青海大學組織人事部進行現場資格審查，考生應當提供有效二代身份證、畢業(yè)證、學位證及報考崗位要求的資格條件證明材料(原件和復印件)。

　　(三)考核方式及成績占比

　　1.專業(yè)技術崗位

　　專業(yè)技術崗位由專業(yè)考核和面試兩部分組成。

　　(1)博士研究生崗位

　　總成績=專業(yè)考核成績×60%+高層次人才面試成績×40%。專業(yè)考核成績、高層次人才面試成績總分均為100分，成績保留到小數點后兩位。

　　(2)碩士研究生崗位(含報考相應崗位的博士研究生、碩士研究生)

　　總成績=專業(yè)考核成績×60%+結構化面試成績×40%。專業(yè)考核成績、面試成績總分均為100分，成績保留到小數點后兩位。

　　(3)專職實驗員崗位

　　總成績=專業(yè)考核成績×60%+結構化面試成績×40%。專業(yè)考核成績、面試成績總分均為100分，成績保留到小數點后兩位。

　　2.管理崗位

　　(1)全校職能部門(除學校財務管理部門)管理崗，由綜合素質測試(筆試)和結構化面試兩部分組成�？偝煽�=綜合素質測試成績×40%+結構化面試成績×60%。綜合素質測試成績、結構化面試成績總分均為100分，成績保留到小數點后兩位。

　　(2)學校財務管理部門管理崗，由專業(yè)能力考核和結構化面試兩部分組成。總成績=專業(yè)考核成績×60%+結構化面試成績×40%。專業(yè)考核成績、結構化面試成績總分均為100分，成績保留到小數點后兩位。

　　(3)專職輔導員崗位，由綜合素質測試(筆試)和職業(yè)能力面試兩部分組成�？偝煽�=綜合素質測試成績×40%+職業(yè)能力面試成績×60%。綜合素質測試成績、職業(yè)能力面試成績總分均為100分，成績保留到小數點后兩位。

　　(四)考核內容

　　1.專業(yè)技術崗位專業(yè)考核

　　(1)博士研究生崗位

　　專業(yè)考核主要采取學習工作經歷介紹、學術成果展示、專業(yè)技能展示、試講、說課等方式，由相關單位組織實施。

　　(2)碩士研究生崗位(含報考相應崗位的博士研究生、碩士研究生)

　　專業(yè)考核主要由專業(yè)學術素質評估(主要采取學習工作經歷介紹和學術成果展示、專業(yè)技能展示等方式)和綜合素質測評(主要采取試講、說課等方式)等內容組成，由學校及相關單位共同組織實施。

　　(3)專職實驗員崗位

　　專業(yè)考核主要結合專業(yè)崗位需求，采取專業(yè)技能展示、實際操作等方式進行，由學校及相關單位共同組織實施。

　　2.管理崗位

　　(1)綜合素質測試

　　Ⅰ.全校職能部門(除學校財務管理部門)管理崗，綜合素質測試委托第三方組織實施，采取筆試方式，綜合素質測試內容為職業(yè)能力測驗(占測試成績的40%)和報考崗位職責相關寫作能力測試(占測試成績的60%)。

　�、�.專職輔導員崗位，綜合素質測試委托第三方組織實施，采取筆試方式，綜合素質測試內容為職業(yè)能力測驗(占測試成績的40%)和報考崗位職責相關寫作能力測試(占測試成績的60%)。

　　(2)專業(yè)能力考核

　　學校財務管理部門管理崗，專業(yè)能力考核主要結合專業(yè)特點和崗位職責，采取專業(yè)技能展示、實際操作等方式進行考核，由學校及相關單位共同組織實施。