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    2015寧夏隆德縣城區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教師招聘126人公告
    2015-07-28 14:51:30   地區(qū):寧夏   瀏覽:0

    (三)業(yè)績考核

    縣中小學(xué)(幼兒園)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對應(yīng)聘科任教師提供的材料進(jìn)行核對并量化賦分。

    (四)學(xué)?己

    縣中小學(xué)(幼兒園)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對應(yīng)聘科任教師和教輔后勤人員在原工作單位的工作能力、業(yè)績成果、工作態(tài)度進(jìn)行考核,并由原工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和招聘領(lǐng)導(dǎo)小組共同核定成績。

    (五)縣中小學(xué)(幼兒園)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向社會公示應(yīng)聘教師的筆試、面試、考察考核、業(yè)績成果得分,綜合得分及名次。

    (六)根據(jù)筆試、面試、考察考核、業(yè)績成果四方面累計得分,結(jié)合社會反映,由縣中小學(xué)(幼兒園)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照應(yīng)聘教師總成績名次,擇優(yōu)確定聘用教師,并下發(fā)正式文件進(jìn)行通知。

    (七)被聘人員實(shí)行試聘制度

    城區(qū)學(xué)校招聘教職工實(shí)行試聘制度,試聘期為一年,被聘用的教職工在上崗前,必須與學(xué)校簽訂書面協(xié)議,不愿簽訂書面協(xié)議者,學(xué)校不予聘用;試聘期滿,經(jīng)所在學(xué)?己撕细裾,由學(xué)校申請,經(jīng)教育體育局研究后,辦理正式聘用手續(xù),核定為該學(xué)校正式教職工;試聘期或試用期滿考核不合格者,返回原學(xué)校工作。

    (八)聘請崗位空缺的處理

    對因崗位、學(xué)校選報、成績等原因造成招聘教師崗位仍有空缺的,不再補(bǔ)充招聘。由選聘學(xué)校書面提出申請,縣中小學(xué)(幼兒園)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)綜合成績從應(yīng)聘縣城其他學(xué)校的教師中進(jìn)行調(diào)配或從新招聘成績優(yōu)秀的教師中選聘。

    六、考核內(nèi)容及項(xiàng)目分值

    專業(yè)課考核由筆試、面試、業(yè)績考核、學(xué)校考核四部分組成,其中筆試占40%,面試占40%,業(yè)績考核占17%,學(xué)?己苏3%。

     

    后勤教輔人員考核由面試、學(xué)?己藘刹糠纸M成,其中,面試占90%,學(xué)?己苏10%。

    (一)筆試內(nèi)容、分值及形式

    筆試內(nèi)容與所應(yīng)聘專業(yè)相一致,采取閉卷考試的形式,滿分為100分。

    (二)面試內(nèi)容、分值及形式

    專業(yè)課面試內(nèi)容與所應(yīng)聘專業(yè)相一致,采取說課、回答問題、能力測試的方式,滿分100分。

    1、講課(滿分80分)

    講課由招聘學(xué)校組織實(shí)施,應(yīng)聘教師抽定課題后,封閉備課,按不同層次、不同科目組織進(jìn)行。

    2、回答問題(滿分12分)

    由考評組根據(jù)學(xué)科知識和教學(xué)要求設(shè)計問題,根據(jù)應(yīng)聘者回答情況,給出得分。

    3、基本功展示(粉筆字或簡筆畫)5分;

    4、儀容儀表3分;

    后勤教輔人員面試,由各校根據(jù)工作性質(zhì)和特點(diǎn)自行安排面試題目和賦分標(biāo)準(zhǔn)。

    (三)業(yè)績成果(滿分17分)(同一類別中同時有幾個不同層次的加分項(xiàng)目,只取其中最高項(xiàng),不累計加分)

    1、教學(xué)成績加分:2013年9月1日至2015年8月31日教學(xué)成績(滿分7分);

    按照《隆德縣教學(xué)質(zhì)量獎勵實(shí)施辦法》(隆教體發(fā)〔2012〕142號文件)和《修訂辦法》(隆教體發(fā)〔2015〕26號文件)精神,各類考試和質(zhì)量檢測考試成績居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)第一名7分,第二名6分,第三名5分,第四名4分,第五名3分;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名7分,第二名6分,第三名5分,第四名4分。

    2、骨干教師加分(滿分3分)

    自治區(qū)級及以上3分,市級2分,縣級1分。

    3、優(yōu)質(zhì)課加分:2013年9月1日至2015年8月31日 (滿分3分)

    自治區(qū)級:一等獎3分,二等獎2分,三等獎(優(yōu)秀獎)1.5分。

    市級:一等獎2分,二等獎1.5分,三等獎(優(yōu)秀獎)1分。

    縣級:一等獎1.5分,二等獎1分,三等獎(優(yōu)秀獎)0.5分。

    4、輔導(dǎo)學(xué)生競賽成績加分:2013年9月1日至2015年8月31日,滿分4分。

    國 家 級:一等獎4分,二等獎3分,三等獎2.5 分。

    自治區(qū)級:一等獎3分,二等獎2.5分,三等獎2分。

    縣 級:一等獎2.5分,二等獎2分,三等獎1.5分。

    (四)學(xué)校評價(滿分3分)

    由應(yīng)聘教職工所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對應(yīng)聘人員的工作能力、教學(xué)成果、工作態(tài)度三方面進(jìn)行量化考評,綜合賦分。

    七、組織領(lǐng)導(dǎo)

    (一)為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保聘用工作順利進(jìn)行,成立隆德縣中小學(xué)(幼兒園)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組 長:董玉科 縣教育體育局局長