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    2013國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考思路突破
    
          
    2012-04-20 19:00:26 作者：admin 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 所在地區(qū)： 瀏覽次數(shù)：0           
    
         
    
         
    
         
    
         
 
         
    

    　　5、常識(shí)判斷
    

    　　常識(shí)判斷的變化特點(diǎn)為：難度加大、范圍擴(kuò)大。2012國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)大綱加強(qiáng)了對(duì)考生對(duì)國(guó)情社情的了解、綜合管理的基本素質(zhì)、綜合類社科知識(shí)的考察，這就要求考生需要具備更加廣泛的知識(shí)體系。而通過2011年的試卷調(diào)查也可得知，題目字?jǐn)?shù)明顯增多、題目難度明顯加大，這也導(dǎo)致2011國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)判斷正確率普遍偏低。建議以歷年真題為主線復(fù)習(xí)，兼顧時(shí)事政治和社科知識(shí)的積累。
    

    　　三、備考時(shí)間規(guī)劃
    

    　　從現(xiàn)在到考試我們分為兩個(gè)階段。
    

    　　第一階段考生在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，基本上形成了一個(gè)較為系統(tǒng)的知識(shí)體系和固定的解題思路，在前階段里基本就進(jìn)入了提高階段的復(fù)習(xí)，在這一階段考生可以通過做大量練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果，練習(xí)題最好是歷年公務(wù)員考試真題，在做題時(shí)不斷的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化前期已經(jīng)建立的知識(shí)體系，這樣做的目的是將自己已有的知識(shí)體系進(jìn)行鞏固和擴(kuò)充，溫度而知新。
    

    　　第二階段考生主要是進(jìn)行模擬考試，調(diào)整自己的狀態(tài)，使得自己能夠適應(yīng)考試的緊張狀態(tài)，同時(shí)，確定最適合自己的做題目順序，因?yàn)槊课豢忌木唧w情況不同，必然不可能采用相同的順序策略來(lái)做題。公務(wù)員的考題不是按照由易到難的順序編排的，遇到?jīng)]有思路的題目可以先行跳過，然后繼續(xù)做后面的題目，所以考生一定要確定好每一模塊的答題時(shí)間，不應(yīng)在某一模塊浪費(fèi)自己過多的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)判斷什么樣的題目選擇放棄。
    

    　　四、備考心態(tài)調(diào)整
    

    　　考生要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，我們參加公務(wù)員考試目的是找到一份適合自己的工作，僅此而已，選拔性的考試必然有人歡喜有人憂，用一個(gè)平常心來(lái)對(duì)待這件事情。沒有耕耘，就沒有收獲，同時(shí)堅(jiān)信：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，惡其體膚，空乏其身!
             
    
         
        
    
        
        
        
    
        
         
    
         
    
                
    關(guān)鍵詞：突破思路備考考試